{"id":3055,"date":"2021-08-01T11:47:30","date_gmt":"2021-08-01T16:47:30","guid":{"rendered":"https:\/\/ieo.ieramonarcila.edu.co\/ptas\/?p=3055"},"modified":"2021-08-03T07:27:04","modified_gmt":"2021-08-03T12:27:04","slug":"clase-67-semana-17-julio-2-grado-2-7","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ieo.ieramonarcila.edu.co\/ptas\/clase-67-semana-17-julio-2-grado-2-7\/","title":{"rendered":"CLASE 67 &#8211; SEMANA 17 &#8211; AGOSTO 2 &#8211; GRADO 2-7"},"content":{"rendered":"<p><strong><u>Lunes 2 \u00a0de Agosto a\u00f1o 2021 <\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong><u>Clase 67\u00a0 Semana 17<\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong><u>Grado 2-7<\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong><u>\u00a0<\/u><\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Saludo<\/li>\n<\/ol>\n<p>2.Oraci\u00f3n<\/p>\n<p><iframe title=\"CANCION GRACIAS SE\u00d1OR porque me hiciste as\u00ed\" width=\"750\" height=\"422\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/MJBuYd_enwk?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>3.Llamada a lista<\/p>\n<p>4.Cuaderno de Espa\u00f1ol<\/p>\n<ol start=\"5\">\n<li>Lectura sustantivo propio y com\u00fan<\/li>\n<li>Cuaderno de ciencias naturales<\/li>\n<li>extremidades inferiores<\/li>\n<li>Cuaderno de catedra de paz<\/li>\n<li>El escudo de Colombia<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><u>ESPA\u00d1OL<\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong><u>DESEMPE\u00d1OS DBA<\/u><\/strong><\/p>\n<p>Comprende textos que tienen diferentes formatos y finalidades.<\/p>\n<p>Comprendo textos literarios para propiciar el desarrollo de mi capacidad creativa y l\u00fadica.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><u>LOS SUSTANTIVOS<\/u><\/strong><\/p>\n<p>son las palabras que utilizamos para nombrar a las personas, animales, objetos, plantas, ideas, sentimientos, y muchas otras cosas.<\/p>\n<p>Como hay tantos sustantivos los clasificamos seg\u00fan su significado en:Comunes o propios.<\/p>\n<p><strong><u>LOS SUSTANTIVOS COMUNES<\/u><\/strong> :son los nombres que le ponemos a seres u objetos EN GENERAL. Por ejemplo NI\u00d1O, TIBUR\u00d3N, o NUBE.<\/p>\n<p><strong><u>LOS SUSTANTIVOS PROPIOS:<\/u><\/strong> se refieren a seres u objetos EN PARTICULAR. Es decir, diferenci\u00e1ndolos de los dem\u00e1s.<\/p>\n<p>Por ejemplo, mi amiga DANIELA. \u00a1Hola, Daniela!<\/p>\n<p>O TOBY, que es como se llama mi perro.<\/p>\n<p>ACTIVIDAD<\/p>\n<p>Seg\u00fan la lectura identifica y realiza un listado de los sustantivos comunes y propios.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-medium\" src=\"https:\/\/i.pinimg.com\/736x\/c6\/d7\/ba\/c6d7ba0e1994e4d0bef40a2f41fbf5fe.jpg\" width=\"281\" height=\"364\" \/><\/p>\n<p><strong><u>CIENCIAS NATURALES <\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong><u>DESEMPE\u00d1OS DBA<\/u><\/strong><\/p>\n<p>Explica los procesos de cambios f\u00edsicos que ocurren en el ciclo de la vida, personas, plantas y animales de su entorno, en un periodo de tiempo determinado.<\/p>\n<p>Comprende la relaci\u00f3n entre las caracter\u00edsticas f\u00edsicas de personas plantas y animales con el ambiente donde viven, teniendo en cuenta sus necesidades b\u00e1sicas (luz, agua, aire, suelo nutrientes y seguridad).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><u>LAS EXTREMIDADES INFERIORES DEL CUERPO HUMANO<\/u><\/strong><\/p>\n<p>son\u00a0<strong>las piernas<\/strong>, las cuales est\u00e1n fijadas al tronco a nivel de la pelvis mediante la articulaci\u00f3n de la cadera. Entre sus funciones, encontramos que sostienen el peso de todo el cuerpo y nos permiten caminar, correr, saltar y, en definitiva, trasladarnos a cualquier punto.<\/p>\n<p>Las extremidades inferiores est\u00e1n formadas por las siguientes partes: Muslo, Pierna,Pie,Cintura p\u00e9lvica.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-medium\" src=\"https:\/\/image.slidesharecdn.com\/lasextremidadesinferiores-150314110700-conversion-gate01\/95\/las-extremidades-inferiores-2-638.jpg?cb=1426331247\" width=\"638\" height=\"479\" \/><\/p>\n<p><strong><u>CATEDRA DE PAZ <\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong><u>DESEMPE\u00d1OS DBA<\/u><\/strong><\/p>\n<p>Reconoce valores y derechos que le permitan valorar la convivencia.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><u>ESCUDO NACIONAL<\/u><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>El escudo de armas de la Rep\u00fablica de Colombia consta de tres franjas horizontales.<\/p>\n<p>El c\u00f3ndor, ave de nuestros Andes, simboliza la libertad. Est\u00e1 representado de frente, con las alas extendidas y mira hacia la derecha; de su pico pende una corona de laureles de color verde y una cinta ondeante, asida al escudo y entrelazada en la corona. En ella aparecen sobre oro y en letras las palabras Libertad y Orden, lema nacional.<\/p>\n<p>En el tercio superior sobre fondo azul, hay una granada de oro abierta, con tallo y hojas tambi\u00e9n de oro, que evoca a la Nueva Granada, nombre que llev\u00f3 Colombia en el siglo XIX. A sus lados se ven dos cornucopias: la de la derecha contiene monedas de oro y plata y la de la izquierda frutos tropicales. Simbolizan la riqueza y prodigalidad del suelo nacional. En el medio sobre un fondo de platino se ubica un gorro frigio, s\u00edmbolo de libertad.<\/p>\n<p>En el tercio inferior sobre aguas marinas, dos buques con las velas desplegadas aparecen a lado y lado del Istmo de Panam\u00e1, que simboliza los dos oc\u00e9anos que ba\u00f1an al pa\u00eds. Las velas desplegadas aluden al comercio de Colombia con el mundo. El escudo est\u00e1 flanqueado a lado y lado por dos banderas nacionales.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><u>ACTIVIDAD <\/u><\/strong><\/p>\n<p>Recorta y pega es escudo de Colombia.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Lunes 2 \u00a0de Agosto a\u00f1o 2021 Clase 67\u00a0 Semana 17 Grado 2-7 \u00a0 Saludo 2.Oraci\u00f3n 3.Llamada a lista 4.Cuaderno de &hellip; <\/p>\n","protected":false},"author":47,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ieo.ieramonarcila.edu.co\/ptas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3055"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ieo.ieramonarcila.edu.co\/ptas\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ieo.ieramonarcila.edu.co\/ptas\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ieo.ieramonarcila.edu.co\/ptas\/wp-json\/wp\/v2\/users\/47"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ieo.ieramonarcila.edu.co\/ptas\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3055"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/ieo.ieramonarcila.edu.co\/ptas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3055\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3098,"href":"https:\/\/ieo.ieramonarcila.edu.co\/ptas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3055\/revisions\/3098"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ieo.ieramonarcila.edu.co\/ptas\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3055"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ieo.ieramonarcila.edu.co\/ptas\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3055"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ieo.ieramonarcila.edu.co\/ptas\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3055"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}