{"id":2582,"date":"2021-06-19T23:41:57","date_gmt":"2021-06-20T04:41:57","guid":{"rendered":"https:\/\/ieo.ieramonarcila.edu.co\/ptas\/?p=2582"},"modified":"2021-06-21T18:52:05","modified_gmt":"2021-06-21T23:52:05","slug":"clase-57-semana-14-junio-22-grado-2-7","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ieo.ieramonarcila.edu.co\/ptas\/clase-57-semana-14-junio-22-grado-2-7\/","title":{"rendered":"CLASE 57 &#8211; SEMANA 14 &#8211; JUNIO 22 &#8211; GRADO 2-7"},"content":{"rendered":"<p><strong><u>Martes\u00a0\u00a0 22\u00a0 de Junio a\u00f1o 2021 <\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong><u>Clase 57 \u00a0Semana 14<\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong><u>Grado 2-7<\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong><u>\u00a0<\/u><\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Saludo<\/li>\n<\/ol>\n<p>2.Oraci\u00f3n<\/p>\n<p><iframe title=\"Oraciones para ni\u00f1os I Papito Dios l Cap  1 l Oraci\u00f3n por la familia\" width=\"750\" height=\"422\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/04wR7AvQPxw?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>3.Llamada a lista<\/p>\n<p>4.Cuaderno de Sociales<\/p>\n<p>5.Adversidad \u00e9tnica y cultural<\/p>\n<p>6.Cuaderno de Ingles<\/p>\n<p>7.Partes del cuerpo humano<\/p>\n<ol start=\"8\">\n<li>Cuaderno de Espa\u00f1ol<\/li>\n<\/ol>\n<p>9.Medios de comunicaci\u00f3n (afianzamiento)<\/p>\n<ol start=\"10\">\n<li>Cuaderno de lectoescritura<\/li>\n<\/ol>\n<p>11.Cuento \u2013 compresi\u00f3n lectora<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><u>CIENCIAS\u00a0 SOCIALES\u00a0 <\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong><u>DESEMPE\u00d1OS DBA<\/u><\/strong><\/p>\n<p>Compara las caracter\u00edsticas de lugares donde vive con las de otros lugares (DBA 6).<\/p>\n<p>DIVERSIDAD ETNICA Y CULTURAL<\/p>\n<p>\u00bfQu\u00e9 es una etnia?<\/p>\n<p>Variedad, pueblo o naci\u00f3n, es aquel grupo social, comunidad de personas que comparten diversas caracter\u00edsticas y rasgos como ser: lengua, raza, cultura, religi\u00f3n, m\u00fasica, instrumentar\u00eda, ritos y fiestas.<\/p>\n<p>Se enriende por diversidad \u00e9tnica y cultural, a la variedad de culturas que interact\u00faan y conviven en un mismo espacio geogr\u00e1fico que es compartido por un gran n\u00famero de personas capaces de reconocerse y de diferenciarse los unos de los otros.<\/p>\n<p>La diversidad amplia nuestros conocimientos y ofrece una mejor manera de entender a los dem\u00e1s a trav\u00e9s de sus costumbres y tradiciones.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><u>INGLES <\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong><u>DESEMPE\u00d1OS DBA<\/u><\/strong><\/p>\n<p>Entiende cuando le hablan del tiempo y las estaciones en ingl\u00e9s.<\/p>\n<p>Disfruta de la lectura como una actividad de esparcimiento que le ayuda a descubrir el mundo, identifica palabras relacionadas entre si sobre temas que son familiares.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>PARTES DEL CUERPO HUMANO \u2013 MY BODY<\/p>\n<p>Tu cuero se divide en tres partes principales que son<\/p>\n<p>CABEZA \u2013 HEAD<\/p>\n<p>TRONCO \u2013 TRUNK<\/p>\n<p>EXTREMIDADES SUPERIORES (BRAZOS) \u2013 SUPERIOR LIMBS (ARMS).<\/p>\n<p>EXTREMIDADES INFERIORES (PIERNAS) \u2013 LOWER EXTREMITIES (LEGS)<\/p>\n<p>ACTIVIDAD<\/p>\n<p>Ingresar a la plataforma hacer el dibujo de la l\u00e1mina en el cuaderno y escribir los nombres\u00a0 de las partes del cuerpo en ingles nombradas anteriormente.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-medium\" src=\"https:\/\/image.slidesharecdn.com\/descubriendomicuerpo-100204070021-phpapp02\/95\/descubriendo-mi-cuerpo-4-728.jpg?cb=1265266872\" width=\"728\" height=\"546\" \/><\/p>\n<p><strong><u>ESPA\u00d1OL<\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong><u>DESEMPE\u00d1OS DBA<\/u><\/strong><\/p>\n<p>Comprende textos que tienen diferentes formatos y finalidades.<\/p>\n<p>Comprendo textos literarios para propiciar el desarrollo de mi capacidad creativa y l\u00fadica.<\/p>\n<p>TIPOS DE COMUNICACI\u00d3N<\/p>\n<p>Son instrumentos que permiten el intercambio de informaci\u00f3n de conocimientos entre personas que permanentemente evolucionan.<\/p>\n<p>Las formas de comunicaci\u00f3n son:<\/p>\n<p>COMUNICACI\u00d3N VERBAL: Seda a trav\u00e9s de la palabra hablada o escrita Ej: di\u00e1logos, entrevistas, peri\u00f3dicos, libros, afiches.<\/p>\n<p>COMUNICACI\u00d3N NO VERBAL: Seda a trav\u00e9s de gestos, m\u00edmicas, se\u00f1ales, sonidos, colores, banderas.<\/p>\n<p>ACTIVIDAD<\/p>\n<p>Ingreso a la plataforma y realizo la gr\u00e1fica de la comunicaci\u00f3n.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-medium\" src=\"https:\/\/i.ytimg.com\/vi\/GQtxAP7MbD0\/maxresdefault.jpg\" width=\"1280\" height=\"720\" \/><\/p>\n<p><strong><u>LECTURA Y ESCRITURA <\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong><u>DESEMPE\u00d1OS DBA<\/u><\/strong><\/p>\n<p>Identifica algunos elementos constitutivos de textos literarios como personajes, espacios y acciones.<\/p>\n<p>Comprende diversos textos literarios a partir de sus vivencias.<\/p>\n<p>CUENTO PARA LA COMPRENCION LECTORA<\/p>\n<p>ACTIVIDAD EN CLASES<\/p>\n<p>Observo el video y respondo las preguntas.<\/p>\n<p><iframe title=\"Cuento para la comprensi\u00f3n lectora\" width=\"750\" height=\"422\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/8lcLhQFz6p8?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; 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