{"id":2482,"date":"2021-04-26T21:32:30","date_gmt":"2021-04-27T02:32:30","guid":{"rendered":"https:\/\/ieo.ieramonarcila.edu.co\/ptas\/?p=2482"},"modified":"2021-04-26T21:32:30","modified_gmt":"2021-04-27T02:32:30","slug":"clase-50-semana-12-abril-27-grado2-7","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ieo.ieramonarcila.edu.co\/ptas\/clase-50-semana-12-abril-27-grado2-7\/","title":{"rendered":"CLASE 50 – SEMANA 12 – ABRIL 27 – GRADO2-7"},"content":{"rendered":"

Martes \u00a0\u00a027\u00a0 de Abril a\u00f1o 2021<\/u><\/strong><\/p>\n

Clase 50 \u00a0Semana 12<\/u><\/strong><\/p>\n

Grado 2-7<\/u><\/strong><\/p>\n

    \n
  1. Saludo<\/li>\n<\/ol>\n

    2.Oraci\u00f3n<\/p>\n

    3.Llamada a lista<\/p>\n

    4.Cuaderno de Ciencias Sociales<\/p>\n

    5.Normas sociales (repaso)<\/p>\n

    6.Cuaderno de Espa\u00f1ol<\/p>\n

    7.Elementos de la comunicaci\u00f3n<\/p>\n

      \n
    1. Cuaderno de Ingles<\/li>\n<\/ol>\n

      9.Ejercicios de pronunciaci\u00f3n la familia<\/p>\n

      10.Cuaderno de Lecto Escritura<\/p>\n

      11.Video Sopa de piedra<\/p>\n

       <\/p>\n

      CIENCIAS\u00a0 SOCIALES\u00a0 <\/u><\/strong><\/p>\n

      DESEMPE\u00d1OS DBA<\/u><\/strong><\/p>\n

      \u00a0<\/u><\/strong><\/p>\n

      Caracter\u00edsticas f\u00edsicas y emocionales Reconoce algunas caracter\u00edsticas b\u00e1sicas de la familia y las relaciona en el \u00e1rbol geneal\u00f3gico.<\/p>\n

      Comprende c\u00f3mo est\u00e1 conformado su n\u00facleo familiar identifica los derecho y deberes de los miembros de la familia.<\/p>\n

       <\/p>\n

      NORMAS SOCIALES (REPASO)<\/p>\n

      \u00bfQu\u00e9 SON LAS NORMAS?<\/p>\n

      Son acuerdos para mantener una convivencia sana arm\u00f3nica feliz y pac\u00edfica.<\/p>\n

      Cuando cumplimos las normas aprendemos a respetar los derechos de los dem\u00e1s.<\/p>\n

      Cuando incumplimos con las normas aparecen los conflictos y es all\u00ed donde hay peleas y discusiones.<\/p>\n

      CLASES DE NORMAS<\/p>\n

      NORMA DE RELACION: Ayuda a relacionarse con las dem\u00e1s personas. Ej: saludar, dar las gracias, pedir excusas.<\/p>\n

      NORMAS DE PREVENCION: Nos ayudan a proteger y a cuidarnos de posibles peligros Ej: Las normas de tr\u00e1nsito.<\/p>\n

       <\/p>\n

      ESPA\u00d1OL<\/u><\/strong><\/p>\n

      DESEMPE\u00d1OS DBA<\/u><\/strong><\/p>\n

      Reconoce las tem\u00e1ticas presentes en los mensajes que escuchan, a partir de la diferenciaci\u00f3n de los sonidos qu\u00e9 componen las palabras.<\/p>\n

      Interpreta de diversos textos a partir de la lectura de palabras sencillas y de las im\u00e1genes que lo contienen.<\/p>\n

       <\/p>\n

      ELEMENTOS DE LA COMUNICACI\u00d3N<\/p>\n

      Ejercicio en clases<\/p>\n

      Observamos la imagen y realizamos los ejercicios.<\/p>\n

      <\/p>\n

       <\/p>\n

      INGLES <\/u><\/strong><\/p>\n

      DESEMPE\u00d1OS DBA<\/u><\/strong><\/p>\n

      Identifica de manera oral y escrita los colores, forma, n\u00fameros, objetos de clase, y algunos alimentos de manera apropiada en el contexto escolar.<\/p>\n

       <\/p>\n

      EJERCICIOS DE PRONUNCIACI\u00d3N LA FAMILIA<\/p>\n

      ACTIVIDAD<\/p>\n

      Observo el video y practico la pronunciaci\u00f3n.<\/p>\n