{"id":1693,"date":"2021-03-22T20:05:11","date_gmt":"2021-03-23T01:05:11","guid":{"rendered":"https:\/\/ieo.ieramonarcila.edu.co\/ptas\/?p=1693"},"modified":"2021-03-22T20:05:11","modified_gmt":"2021-03-23T01:05:11","slug":"clase-32-semana-8-marzo-24-grado-2-7","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ieo.ieramonarcila.edu.co\/ptas\/clase-32-semana-8-marzo-24-grado-2-7\/","title":{"rendered":"CLASE 32 – SEMANA 8 – MARZO 24 – GRADO 2-7"},"content":{"rendered":"

Miercoles \u00a0\u00a0\u00a0\u00a024\u00a0 de Marzo a\u00f1o 2021<\/u><\/strong><\/p>\n

Clase 32 \u00a0Semana 8<\/u><\/strong><\/p>\n

Grado 2-7<\/u><\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/u><\/strong><\/p>\n

    \n
  1. Saludo<\/li>\n<\/ol>\n

    2.Oraci\u00f3n<\/p>\n

    3.Llamada a lista<\/p>\n

    4.Cuaderno de Matem\u00e1ticas<\/p>\n

      \n
    1. 5. Conjuntos, base 10<\/li>\n<\/ol>\n

      6.Cuaderno de Religi\u00f3n<\/p>\n

        \n
      1. Historia o Comentarios \u201csemana santa \u201c<\/li>\n
      2. Cuaderno de Estad\u00edstica<\/li>\n
      3. Pictogramas soluci\u00f3n de problemas<\/li>\n
      4. Cuaderno de Art\u00edstica<\/li>\n
      5. Elaboraci\u00f3n de portal\u00e1pices<\/li>\n<\/ol>\n

         <\/p>\n

         <\/p>\n

         <\/p>\n

         <\/p>\n

         <\/p>\n

        MATEMATICAS <\/u><\/strong><\/p>\n

        DESEMPE\u00d1OS DBA<\/u><\/strong><\/p>\n

        Identifica el uso de los n\u00fameros como (c\u00f3digos, cardinales, medidas y ordinal) y las operaciones (sumas y restas). En el contexto del juego, familiares, econ\u00f3micos y entre otros.<\/p>\n

         <\/p>\n

        CONJUNTOS EN BASE 10<\/p>\n

        CONJUNTO: Es una colecci\u00f3n bien definida de objetos, que pueden ser, cosas, n\u00fameros, personas, letras , y otros.<\/p>\n

        Los conjuntos se nombrar con las letras del alfabeto en may\u00fasculas.<\/p>\n

        EJ: Conjunto de los ni\u00f1os del grado segundo.<\/p>\n

        Conjunto de profesores.<\/p>\n

        Conjunto de mi familia<\/p>\n

         <\/p>\n

         <\/p>\n

         <\/p>\n

        Encerrar en un c\u00edrculo cada ejercicio para formar un conjunto y nombrarlos con una letra may\u00fascula. Y resuelve la operaci\u00f3n.<\/p>\n

        los ejercicios de la imagen.<\/p>\n

        <\/p>\n

         <\/p>\n

        RELIGION <\/u><\/strong><\/p>\n

        DESEMPE\u00d1OS DBA<\/u><\/strong><\/p>\n

        La apropiaci\u00f3n del sentido de los valores religiosos. La construcci\u00f3n responsable de sus propios para escoger su religi\u00f3n.<\/p>\n

        \u00a0<\/u><\/strong><\/p>\n

        SEMANA SANTA<\/p>\n

        Observar el video<\/p>\n