{"id":1686,"date":"2021-03-22T19:07:08","date_gmt":"2021-03-23T00:07:08","guid":{"rendered":"https:\/\/ieo.ieramonarcila.edu.co\/ptas\/?p=1686"},"modified":"2021-03-22T19:07:08","modified_gmt":"2021-03-23T00:07:08","slug":"clase-31-semana-8-marzo-23-grado-2-7","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ieo.ieramonarcila.edu.co\/ptas\/clase-31-semana-8-marzo-23-grado-2-7\/","title":{"rendered":"CLASE 31 – SEMANA 8 – MARZO 23 – GRADO 2-7"},"content":{"rendered":"

Lunes 22 Marzo a\u00f1o 2021 d\u00eda Festivo
\nMartes 23 de Marzo a\u00f1o 2021
\nClase 31 Semana 8
\nGrado 2-7<\/p>\n

1. Saludo
\n2.Oraci\u00f3n
\n3.Llamada a lista
\n4.Cuaderno de Ciencias Sociales
\n5.Normas Familiares
\n6.Cuaderno de Espa\u00f1ol
\n7. Silabas PRA \u2013 PRE- PRI- PRO – PRU
\n8. Cuaderno de Lecto escritura
\n9. Ejercicio de copia y lectura
\n10. Cuaderno de Ingles
\n11. Ejercicio con los n\u00fameros del 1 al 20<\/p>\n

CIENCIAS SOCIALES
\nDESEMPE\u00d1OS DBA<\/p>\n

Caracter\u00edsticas f\u00edsicas y emocionales Reconoce algunas caracter\u00edsticas b\u00e1sicas de la familia y las relaciona en el \u00e1rbol geneal\u00f3gico.
\nComprende c\u00f3mo est\u00e1 conformado su n\u00facleo familiar identifica los derecho y deberes de los miembros de la familia.<\/p>\n

NORMAS FAMILIARES
\nSon aspectos positivos de c\u00f3mo debemos cuidarnos unos a otros, de como hay que tratarse y respetarse.
\nLas reglas y las normas en casa pueden ayudar a que todos los familiares se lleven mejor dentro de un hogar para que se convierta en un lugar pacifico y lleno de armon\u00eda. No solo dentro de la casa si no tambi\u00e9n para cuando los ni\u00f1os est\u00e9n fuera de ella.<\/p>\n

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ESPA\u00d1OL<\/u><\/strong><\/p>\n

DESEMPE\u00d1OS DBA<\/u><\/strong><\/p>\n

Reconoce las tem\u00e1ticas presentes en los mensajes que escuchan, a partir de la diferenciaci\u00f3n de los sonidos qu\u00e9 componen las palabras.<\/p>\n

Interpreta de diversos textos a partir de la lectura de palabras sencillas y de las im\u00e1genes que lo contienen.<\/p>\n

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COMBINACION DE SILABAS<\/p>\n

PRA \u2013 PRE- PRI- PRO \u2013 PRU<\/p>\n

PALABRAS: Pradera, profesor, represa, sorpresa,premio,primaria,primavera,primero,caprichoprecio, promesa.<\/p>\n

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ORACIONES:<\/p>\n

Pedro es el primero en la clase.<\/p>\n

Me gusta la primavera<\/p>\n

La represa es muy grande<\/p>\n

La profesora nos prepara para el futuro<\/p>\n

Graciela me dio una linda sorpresa.<\/p>\n

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ACTIVIDAD<\/p>\n

Completo las palabras con PRA,PRE,PRI,PRO,PRU<\/p>\n

 <\/p>\n

—————–Mio<\/p>\n

—————–vecho<\/p>\n

—————–mero<\/p>\n

—————-dera<\/p>\n

—————-eba<\/p>\n

Com—————–<\/p>\n

Siem——————<\/p>\n

Ca———–cho<\/p>\n

Com————ebo<\/p>\n

Escribo la silaba y luego las palabras<\/p>\n

———–do\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 ——————–<\/p>\n

pra<\/p>\n

tem——no\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 ——————–<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

———mio\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 ——————–<\/p>\n

Pre<\/p>\n

Com——-\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 ——————-<\/p>\n

 <\/p>\n

———mero\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 ———————<\/p>\n

Pri<\/p>\n

Im——– me\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 ———————<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

————fesora\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 ———————<\/p>\n

Pro<\/p>\n

———blema\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 ———————-<\/p>\n

 <\/p>\n

———-dente\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 ———————<\/p>\n

Pru<\/p>\n

——–eba\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 ———————<\/p>\n

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LECTURA Y ESCRITURA <\/u><\/strong><\/p>\n

DESEMPE\u00d1OS DBA<\/u><\/strong><\/p>\n

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Es responsable se interesa en el desarrollo de las tareas trabajos y talleres.<\/p>\n

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ACTIVIDAD<\/p>\n

\u00a1QUE SORPRESA!<\/p>\n

El profesor vino a ver a los animales del arca.<\/p>\n

Su visita fue una sorpresa para los ni\u00f1os.<\/p>\n

El profesor pregunta a los ni\u00f1os si ya aprendieron que come cada animal.<\/p>\n

Todos contestaron aprisa y bien.<\/p>\n

Les comprar\u00e9 un premio dice el profesor<\/p>\n

El profesor se despide y dice a los ni\u00f1os que el lunes har\u00e1 una prueba.<\/p>\n

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