{"id":1658,"date":"2021-03-19T10:33:54","date_gmt":"2021-03-19T15:33:54","guid":{"rendered":"https:\/\/ieo.ieramonarcila.edu.co\/ptas\/?p=1658"},"modified":"2021-03-19T10:33:54","modified_gmt":"2021-03-19T15:33:54","slug":"semana-7-clase-5-ciencias-naturales-grado-3o-7es-grado-3o-6-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ieo.ieramonarcila.edu.co\/ptas\/semana-7-clase-5-ciencias-naturales-grado-3o-7es-grado-3o-6-2\/","title":{"rendered":"Semana 7 Clase 5 Ciencias Naturales Grado: 3\u00ba-7"},"content":{"rendered":"

Est\u00e1ndar<\/p>\n

Observo mi entorno.<\/p>\n

Describo las caracter\u00edsticas de los seres vivos y objetos inertes, establezco semejanzas y diferencias entre ellos y los clasifico.<\/p>\n

Clasificaci\u00f3n de los animales<\/p>\n

Clasificar, significa\u00a0 ordenar a los seres vivos dentro de grupos.<\/p>\n

Los animales se organizan de la siguiente manera:<\/p>\n

    \n
  1. Seg\u00fan el sistema oseo, pueden ser: vertebrados e invertebrados.<\/li>\n
  2. Seg\u00fan el h\u00e1bitat, que es el lugar donde viven, pueden ser ordenados en: a\u00e9reos, terrestres y acu\u00e1ticos.<\/li>\n
  3. Seg\u00fan su reproducci\u00f3n, pueden ser: ov\u00edparos( nacen de huevos) y viv\u00edparos(nacen vivos)<\/li>\n
  4. Seg\u00fan su alimentaci\u00f3n, pueden ser: carn\u00edvoros, herb\u00edvoros, omn\u00edvoros y carro\u00f1eros. Actividades: Despu\u00e9s de observar el video que se encuentra en este enlace https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=71Y3Dawo65k&ab_channel=JorgeCogollo<\/a>, puedes representar con dibujos las diferentes clasificaciones vistas en la clase. Consultar el significado de las palabras: c\u00e9lula, n\u00facleo, membrana y citoplasma. Tambi\u00e9n puedes dibujar la c\u00e9lula en tu cuaderno o representarla con plastilina. No olvides repasar los temas trabajados, desarrollar tus actividades, sacar fotos y enviarlas al correo de la profesora. Buena suerte.<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Est\u00e1ndar Observo mi entorno. Describo las caracter\u00edsticas de los seres vivos y objetos inertes, establezco semejanzas y diferencias entre ellos … <\/p>\n","protected":false},"author":55,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[3],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ieo.ieramonarcila.edu.co\/ptas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1658"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ieo.ieramonarcila.edu.co\/ptas\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ieo.ieramonarcila.edu.co\/ptas\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ieo.ieramonarcila.edu.co\/ptas\/wp-json\/wp\/v2\/users\/55"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ieo.ieramonarcila.edu.co\/ptas\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1658"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ieo.ieramonarcila.edu.co\/ptas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1658\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1659,"href":"https:\/\/ieo.ieramonarcila.edu.co\/ptas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1658\/revisions\/1659"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ieo.ieramonarcila.edu.co\/ptas\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1658"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ieo.ieramonarcila.edu.co\/ptas\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1658"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ieo.ieramonarcila.edu.co\/ptas\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1658"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}