Núcleo común: Ciencias Sociales- Cátedra de Paz – Ética y Valores. GRADO SEXTO

COMPETENCIA:   Identifica y explica las características Culturales de los Grupos                     étnicos  Colombianos

ESTÁNDAR: Reconozco  que los individuos como las Organizaciones Sociales se transforman con el tiempo ,Construyen un legado y dejan huellas que permanecen en las Sociales actuales

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Genera actitudes de tolerancia y respeto por las diferencias,    buscando     la forma de  integrarse con Personas pertenecientes a minorías étnicas.

GRADOS:  6º.1

FECHA DE ENTREGA: 1 de marzodel  2021

Sección de Ciencias sociales:

 

       ¿Qué es un Grupo étnico ?

Es   una comunidad determinada por la existencia de ancestro s y una historia en común.

se distingue y   reconoce   por   tradiciones y rituales compartidos,   instituciones sociales

Consolidadas   y   Rasgos   Culturales    como:   La Lengua , Gastronomía,   Música, Danza,

Espiritualidad

 

     POBLACION COLOMBIANA:

La Nación Colombiana es el producto de un largo proceso de “Mestizaje “, iniciado  en la

Conquista de nuestro territorio y continuado durante la Colonia y la República. Gracias a

este proceso,  en nuestro  País  se  mezclan   e  interactúan  diferentes  elementos   de la

Cultura y  las   tradiciones   de   los   Pueblos  Indígenas  Americanos, Los  Europeos y  los

Africanos, los  europeos  y   los  Africanos  traídos  como  esclavos.  Esto  ha  dado  como

resultado una Población Mayoritariamente mestiza blanca, Indígenas, Afrocolombianos,

Pueblo rom o gitano.

 

    DIVERSIDAD ETNICA

  En   la   Constitución   de   1991,   Colombia   se     reconoció    como      un  Estado  Pluriètnico

Multicultural y Multilingüe, y se obligó a defender los derechos y    las libertades individuales,

Así como a proteger las  identidades   colectivas con sus  formas de vida, memorias, lenguas,

Conocimientos    propios y  su  visión  particular  del  Mundo.  Esta diversidad implica que el

Estado y la Sociedad  Colombiana  reconocen  las múltiples formas de producción de bienes

y Servicios Culturales individuales o colectivos y crear espacios permanentes de intercambio

que garanticen la participación de todos los grupos Sociales.

 

    LA TOLERANCIA Y EL RESPETO POR LAS DIFERENCIA

Tolerar es  aceptar,  no aguantar.  Es  reconocer  las   razones por los cuales  la otra Persona

actúa como actúa.  Pero  debemos  ser  objetivos  con  las  cosas y las ideas de los otros; sin

perder la conciencia crítica.

Para ser  tolerante  es  necesario  presentarse  ante  los  demás   seres  humanos  como una

Persona atenta y respetuosa de las ideas, creencias y opiniones, hábitos y conductas ajenas.

Aceptar la “ Diversidad “ de opinión, Social,  étnica, Cultural,  Religiosa, abre el camino para

Lograr la igualdad de etnias,  géneros, culturas,  Sociedades,  sin que esta igualdad implique

Reducir  la diversidad a los términos propios,  en  espera de que los otros hagan las cosas de

La misma forma que nosotros los hacemos.

 

    DESCUBRE LO QUE SABES

   

1     ¿  Què   prácticas  discriminatorias  observas  que  se  estàn    dando  en  el    Paìs,  y  que

consecuencias trae para los distintos  Grupos ?

2     ¿   Què es la discriminación étnica ?

3     ¿   Què significa tolerar y respetar las diferencias ?

4     ¿   Haz un listado de los Derechos màs importantes que se le debe reconocer a los grupos

Afrocolombianos en la Actualidad ?

5     ¿   Describe los rasgos físicos de las personas con quienes compartes a diario ?

6     ¿   Què diferencias y similitudes encuentras entre ellas ?

7     ¿   A què se deben esas diferencias fisicas  ?

 

Sección de CÁTEDRA DE PAZ:

 

SOLO CAMBIA LA RAZA

   

Negro soy, negro como un carboncito y no me destiño, negro es mi color.

 

Soy un niño alegre y feliz, si no señalas, siento igualito que tú, solo cambia la raza.

 

Porque no jugamos los dos a sembrar la tierra de amor, que no hay diferencias, que no hay nadie mejor: Indio, indiecito, criollo o mestizo ,puedo ser mulato y no importa el color.

 

Soy un niño alegre y feliz si no me señalas.

 

Blanco soy, chiquito como le algodón, cachetes rosados, blanco es mi color.

Jaime valencia y Charito Acuña

 

 

RESPONDE:

 

  1. Escribe frente a cada característica el personaje de la canción que corresponde:
  • Soy como un carboncito________________
  • Tengo los cachetes rosados______________

 

  1. Subraya la repuesta correcta.

Los niños de la canción están felices porque:

  • Tienen muchos colores en su piel .
  • Entre ellos no hay diferencias.
  • El color es muy importante.
  • Tienen un amigo inquieto.

 

  1. Marca con X las respuestas correctas:

Para sembrar la tierra de amor se deben

  • Marcar diferencias entre las personas
  • Entre ellos no diferencias.
  • El color es muy importante
  • Tienen un amigo inquieto.

 

  1. ¿ Alguna Vez te han discriminado?

SI___.                   NO ____

  • ¿ Cuál fue el motivo?
  • ¿ Cómo te sentíasSección de Ética y Valores:

    Resuelve

    Actúa éticamente:

    • ¿Qué ha hecho tu familia por ti?
    • ¿Qué has hecho tú por tu familia?

      La familia debe tomarse como un proyecto, como una construcción que debe ser trabajada y culti- vada para que cada uno de sus miembros pueda desarrollarse adecuadamente. En la familia se deben planificar, fijar y desarrollar metas.

    •  tu cuaderno los siguientes aspectos de tu familia.
    • 1.
    • A. ¿ que queremos?
      B. ¿ Qué sueños tenemos ?
      C. ¿ Para dónde vamos?

      2. Descubrir y desarrollar los talentos y habilidades de los miembros de la familia. Hazlo con todos los que quieras. Escribe el nombre de un miembro de tu familia.

      3. Reconocer afectivamente a nuestra familia:

      A. Lo que más me  gusta de mí.

      B. Lo que menos me  gusta de mí.

      4. Compromiso familiar:

      A. Escribe los apellidos de tu familia

      B. Yo me comprometo con mi familia a..

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